求是创新,把学生培养成会创造的人——4月27日,浙江大学研究生产教融合人才培养工作会议在紫金港“求是大讲堂”顺利召开。作为浙江大学研究生联合培养基地的长期合作伙伴,杭州霆科生物科技有限公司再次受邀参会,双方围绕专业学位研究生教育改革、以实践成果作为学位获取依据等议题深入交流,并明确将持续深化联合培养合作,共同探索“产教融合”育人新模式。
浙江大学党委副书记朱慧,为霆科生物颁发“研究生联合培养基地”铜牌
近年来,国家大力推进专业学位研究生教育发展,强调培养高层次应用型人才。霆科生物积极响应号召,与浙江大学研究生院建立了稳定的联合培养机制。公司依托自身在微流控芯片系统和生命科学仪器开发领域的技术积累和产业化平台,为浙大研究生提供“真项目、真岗位、真指导”——每位进入霆科的研究生都直接参与企业真实研发课题,从芯片设计、设备开发到自动化产线搭建,在产业一线锤炼解决实际问题的能力。
霆科生物深信,把学生培养成会创造的人,不能仅靠课堂和论文。霆科为每位研究生配备企业导师,实行“项目驱动、过程管理、成果导向”的培养模式。学生在企业完成的研发项目、工艺优化、设备调试等实践成果,可直接作为学位论文的核心内容,真正实现以实践成果作为研究生学位获取的依据。这种模式既锻炼了学生的工程思维与创新能力,也为企业储备了高水平的后备力量。
面向未来,霆科生物将继续秉持“求是创新”的浙大精神,与浙江大学携手打造更高水平的研究生产教融合平台,助力更多青年才俊成长为懂技术、会创造、能落地的卓越工程师,为中国微流控产业的发展贡献智慧与力量。